Il progetto ARISS School Contact, parliamo con gli astronauti in orbita!

ARISS (Amateur Radio on International Space Station) è un gruppo di radioamatori internazionale che volontariamente si dedica a sviluppare ed a costruire apparati elettronici per permettere agli astronauti di parlare con gli operatori a Terra ed in particolar modo con le scuole.

Ecco che da qui nasce il progetto “ARISS School Contact“.

Progetto che consente a bambini e ragazzi delle scuole di qualsiasi livello, di parlare, tramite una radio VHF, su una frequenza radioamatoriale, con astronauti internazionali in orbita a 400 km dalla superficie terrestre a bordo della Stazione Spaziale Internazionale ISS.

In Italia gli ARISS School Contact sono gestiti da radioamatori detti “tutor” che organizzano con la scuola, tutto il necesario per presentare la richiesta di contatto prima, e per sviluppare le domande poi, fino al vero e proprio contatto radio con l’astronauta.

Il contatto radio può essere “diretto” se i radioamatori dell’ARI installano fisicamente un apparato radio direttamente nella scuola, con antenne sul tetto e tutto il necessario, oppure in “telebridge”, in questo caso ci sarà una stazione radio dislocata in Italia o all’estero che gestisce fisicamente il contatto con la ISS ed il collegamento con la scuola avviene mediante una semplice “telefonata”.
Questo avviene perché non sempre si riesce a combinare l’attività scolastica con l’attività dell’astronauta in orbita e la “visibilita” della Stazione Spaziale con la location della scuola e si preferisce quindi gestire un più semplice contatto in modalità telebridge.

Personalmente, in questi anni, ho partecipato ad almeno 6 contatti ARISS con diversi astronauti, sia americani che italiani ed in tutti i casi è sempre stata una bellissima esperienza ed anche una grande emozione poter assistere fisicamente e poter aiutare i radioamatori ARI nell’organizzare ed a preparare il tutto.

In particolar modo, alcuni anni fa, il 15 febbraio del 2014, a Vigevano, l’Istituto Tecnico Statale “G. Caramuel” di Vigevano, con alcune classi della 5a superiore, è stato protagonista di un contatto ARISS con l’astronauta giapponese Kioshi Wakata dell’agenzia spaziale JAXA.
Album fotografico evento ARISS

Proprio come avventuo per le scorse missioni per gli astronauti italiani Paolo Nespoli, Luca Parmitano e con Samantha Cristoforetti, anche oggi, con la missione Minerva di Samatha riprendono i contatti radio ARISS dal territorio italiano, per permettere alle scuole del territorio di contattare l’astronauta in orbita.

Ma come fare a candidare la mia scuola italiana ad uno school contact? Ecco il link che ti inviatiamo a visitare con tutte le informazioni ARISS Europe.

Ad esempio oggi 29/04/2022, esattamente alle 9:47 locali l’Istituto Comprensivo 1 di Chieti, ha effettuato il primo contatto diretto via IZ6BMP proprio con Samantha per l’inizio della sua missione Minerva!
Qui il link per ascoltare le sole risposte di Samantha ricevute dall’amico radioamatore Matteo IW2ODP

Queste le domande che i ragazzi della scuola hanno posto a Samantha:
1. Come si é sentita quando é stato annunciato a lei di andare alla base spaziale?
2. Quando torni dallo spazio, in cui non c’è gravità, alla terra che sensazioni hai?
3. Che effetto ti fa vedere la terra girare?
4. Che tipo di test hai dovuto superare per entrare nella NASA?
5. Ti sei mai sentita sotto pressione?
6. Chi o che cosa ti ha ispirato e dato la forza di perseguire la carriera di astronauta?
7. Quali studi si devono fare per diventare un astronauta e in particolare tu quali hai fatto?
8. Quanto tempo ha impiegato per entrare nella ESA?
9. Quali competenze tecniche e informatiche sono necessarie e perché? Attraverso quali corsi di studio si acquisiscono?
10. Quanto dura l’addestramento per andare nello spazio?
11. E’ stato difficile abituarsi a muoversi con la mancanza di gravità nello spazio?
12. Com’è possibile la trasmissione di dati dallo spazio alla terra in tempo reale?
13. Qual’è il tempo massimo per rimanere sulla stazione spaziale?
14. È mai stato sperimentato un metodo per vedere esattamente cosa c’è dentro la luna?
15. Quanto impegno e sacrificio è necessario per diventare astronauti? Quale gioia si prova ad essere astronauti?

Questi i file audio registrati da Davide C. dell’AVDA, il 29.04 giorno del contatto radio tra la scuola e Samantha in ordbita sulla ISS:

Domani 30/04/2022 alle ore 10:35 un’altra scuola, l’Istituto Comprensivo Tolfa in Tolfa, Lazio, effettuerà un collegamto diretto via IKØWGF ascoltabile sulla frequenza radioamatoriale della ISS 145.800MHz.

Queste le domande che verranno fatte a Samantha:
1. Da donna che tipo di difficoltà ha dovuto gestire durante il suo percorso professionale?
2. Quando parte per queste missioni, cos’è che la preoccupa di più?
3. Il buio, il vuoto e la profondità dell’universo, che sensazioni trasmettono la prima volta che si va in una missione spaziale?
4. Durante le tue missioni quali sono l’esperienza più emozionante e quella più deludente che hai vissuto?
5. Quali effetti fisici e mentali si riscontrano una volta ritornati sulla Terra?
6. Gli astronauti fanno delle esercitazioni anche per riuscire a mantenere la calma in qualsiasi situazione?
7. A cosa avete rinunciato negli anni per fare gli astronauti?
8. Nello spazio come si percepisce il passare del tempo?
9. La NASA è riuscita ad ascoltare “la voce dello spazio”: cosa si intende con questa definizione?
10. A quale preparazione fisica dovete sottoporvi prima di una missione spaziale?
11. Quanto è evidente dallo spazio la sofferenza del nostro pianeta?
12. Cosa ha provato la prima volta che ha visto la Terra dallo spazio?
13. E’stato portato qualche animale sulla nelle ultime missioni spaziali?
14. Era il tuo sogno fin da bambina diventare un astronauta?
15. L’equipaggio di una navicella spaziale da quanti membri è costituito?
16. Che cos’è per te

il coraggio?
17. Il vostro addestramento in astronautica vi tornerà utile per la vita quotidiana ?
18. Quale dieta seguite?

Questi i file audio registrati da Davide C. dell’AVDA, il 30.04 giorno del contatto radio tra la scuola e Samantha in ordbita sulla ISS:

Aggiornaremo costantemente l’articolo per aggiornarVi costantemente sui collegamenti radio che verranno effettuati.